MONREPOS — Archäologisches Forschungszentrum und Museum

Am 12.3.2025 startete in Gladbach ein Bus mit gut gelaunten und schon sehr gespannten Erst- und Zweitklässlern samt ihren Lehrkräften Richtung Segendorf ins archäologische Forschungszentrum und Museum Monrepos. Dort wurden die Schülerinnen und Schüler der Wülfersberg Grundschule sehr herzlich begrüßt und durften auch schon bald in ein vielfältiges Programm starten. Die Kinder der 1a und 1b wurden an diesem Tag kreativ tätig und bastelten aus Naturmaterialien Steinzeitschmuckstücke, die sie am Ende des Ausfluges sicherlich sehr stolz Zuhause präsentieren konnten. Die Klasse 2a und 2b hatte einen Workshop zum Thema „Feuermachen in der Steinzeit“ gebucht. Dort lernten sie neben den benötigten Materialien auch die Technik des Feuermachens kennen und konnten durch Teamwork am Ende tatsächlich auf ein loderndes Feuer blicken. Außerdem genossen alle vier Klassen eine Führung durch die Ausstellung „menschlICHes Verstehen“. Hier begaben sich die Schülerinnen und Schüler auf eine spannende Zeitreise und entdeckten wie viel Steinzeitmensch auch noch in ihnen selbst steckt. Immer wieder erhielten die Kinder hier die Möglichkeit, die Steinzeit durch zahlreiche Exponate, die erlebt und entdeckt werden wollten, zu verstehen. Das typische museale „Bitte nicht anfassen“ galt dabei selbstverständlich nicht. Umso einprägsamer waren die Erkenntnisse, welche die Kinder mit nach Hause nahmen, nämlich die Botschaft: Neugier lohnt sich – heute wie schon vor  über 3 Millionen Jahren. (K.Haase)

Am 13.03.2025 begaben sich dann das 3. und 4. Schuljahr auf eine Entdeckungsreise in das Forschungszentrum Monrepos in Segendorf. Nach einer kurzen herzlichen Begrüßung, wie am Vortag, machte sich die 4. Klasse auf den Weg in die Ausstellung: „Menschliches Verstehen“. Bei der Führung erhielten die Kinder einen Einblick in archäologische Funde aus 2,5 Millionen Jahre Menschwerdung. Die 3. Klasse startete nach einer kurzen Einführung mit dem Bogenschießen. Ob Hase, Wildschwein, Bär oder Hirsch. Fast alles wurde getroffen! (S.Rak)

Lesenachmittag Klasse 3

Am Freitag, den 21.02.2025 kamen die Schülerinnen und Schüler der Klasse 3a zum Lesenachmittag in die Schule. Als besonderer Gast war auch Frau Lösch dabei. In Kleingruppen wurden zunächst die mitgebrachten Bücher vorgestellt. Anschließend folgten die Kinder einer Lesespur. Als Detektive machten sich die Kinder in ihren Schlafanzügen auf die Suche nach einem Gespenst, welches sich im Schulgebäude versteckt hatte. Nach einer erfolgreichen Suche gab es im Anschluss Pizza. Danach machten es sich die Schülerinnen und Schüler in Ihren Leseecken gemütlich. Am Abend wurde von Frau Rak und einzelnen Kindern aus einem Rätselbuch vorgelesen, bevor es wieder nach Hause ging. (S.Rak)

Wasserprojekt

Am Vormittag des 12. Februar verwandelte sich das Klassenzimmer der 3a in ein kleines Forschungslabor. Der Waldpädagoge Marc Decker brachte den Schülerinnen und Schülern im Rahmen eines Wasserprojekts das Thema „Wasser – ein wertvolles Gut“ näher und bildete diese zu Wasserexperten aus.
Die zentrale Botschaft dabei hieß:„Wasser sparen“ und wurde durch die Sparkasse Neuwied ermöglicht.
In zwei Stunden erfuhren die Kinder wie aufwändig Wasser wieder aufbereitet werden muss und welchen Weg es zurücklegen muss, bis es bei uns wieder gesäubert ankommt. Durch eine selbst gebaute Filteranlage konnte die Klasse dies eindrucksvoll erleben. Am Ende bedankten sich alle für dieses aufregende Projekt.

(S.Rak)

Autorenlesung mit Eymard Toledo

Am 6. Februar 2025 war die Kinderbuchautorin Eymard Toledo an unserer Grundschule in
Gladbach zu Gast. Im Anschluss an eine sehr herzliche Begrüßung und Vorstellung stellte Frau Toledo in zwei Lesungen (1. und 2., sowie 3. und 4. Schuljahr) ihr neues Kinderbuch „Kayabu“ vor.
Zunächst schilderte sie den Kindern anhand des Buchcovers, dass sowohl die einzigartigen
Illustrationen als auch der Text ihrer Fantasie entstammen. Noch bevor die Autorin mit der Lesung begann, stellte sie einen Bezug zu der Protagonistin „Nana“ und deren Lebenswirklichkeit her und nahm die Kinder mit auf eine spannende Reise nach Brasilien in den Amazonas. Dies gelang ihr sowohl durch ihre Authentizität und ihre eigene Biografie als auch dadurch, dass sie das Lesen immer wieder unterbrach, um die Geschichte mit eigenen Erzählungen lebendig zu untermalen oder den Kindern vereinzelt Fragen zu stellen:

  • War es ein guter Tausch den Fisch mit den Keksen zu tauschen?
  • Warum gab es im Wald bei Kayabu kein Geld?
    Auch ihre besonderen Bilder spielten dabei eine sehr bedeutende Rolle und ließen die Geschichte für die Kinder nahezu real wirken.
    Toledos Geschichte fängt Eindrücke vom Dorfleben, aber auch vom Alltag der Familie Kayabus ein. Eine besondere Tiefe verleiht das Buch, weil es nicht nur die Naturverbundenheit der Familie aufzeigt, sondern gleichzeitig auch auf die Umweltverschmutzung und -zerstörung im Regenwald aufmerksam macht und die Kinder zum Nachdenken einlädt.
    Frau Toledo beantwortete jede gestellte Frage sehr kindgerecht und ausführlich. Sie nahm sich für jede Frage Zeit und zeigte sich begeistert von der Tiefe der Fragen. Ebenso detailliert ging sie zum Ende hin nochmals auf die Collage-Technik ihrer Bilder ein und zeigte den Kindern mehrere Originale. Die Kinder zeigten sich sehr beeindruckt von den Bildern und von der Tatsache, dass die Künstlerin ausschließlich recycelte Materialien verwendet.
    Einige Kinder berichteten motiviert davon, dass auch sie selbst teilweise schon zu kleinen
    Autorinnen und Autoren geworden sind und eigene Geschichten verfasst haben. Auch das
    Basteln aus nicht mehr benötigten Materialien fand großen Anklang. Somit wird Frau Toledo durch den Tag an unserer Schule auch eine wichtige Vorbildrolle zu teil.
    Abschließend lässt sich festhalten, dass das Buch bei den Kindern auf großes Interesse gestoßen ist und die Autorenlesung, auch für die Lehrerinnen und Lehrer, ein Gewinn war.(S.Rak, K. Haase)

Änderungen in der Betreuenden Grundschule zum SJ 2025/26

Liebe Eltern, die BGS ist ein Angebot des Schulträgers (Stadt NR) für Ihre Kinder. Zum nächsten Schuljahr wird es einige Änderungen geben, welche Sie im unteren Flyer nachlesen können. Bei Fragen stehen wir Ihnen gerne in den Bürozeiten (Mo/Do ab 8.00 Uhr) zur Verfügung.

PS. Das SEPA- Mandat ist in besserer Formatierung beigelegt.

Mit freundlichen Grüßen

A. Salomon (Rektorin)

Kranke Kinder

Liebe Eltern,
aus gegebenem Anlass möchte ich darauf hinweisen:


EIN KRANKES KIND GEHÖRT NICHT IN DIE SCHULE!!!


Leider werden immer wieder Kinder mit Fieber, Erbrechen, extremen Erkältungssymptomen u.ä. Erkrankungen in die Schule geschickt. Wenn sich ein Kind in der Nacht übergeben hat oder Fieber hatte, gehört es nicht in die Schule. Es sollte mindestens 24 Stunden symptomfrei sein, bevor es die Bildungseinrichtung wieder besucht. Es gefährdet sonst die anderen Kinder und Mitarbeiter. Sie möchten Ihrem Kind doch die Peinlichkeit ersparen, sich plötzlich vor der Klasse zu übergeben. Ein krankes Kind kann keine Leistungen bringen und ist zu Hause, eventuell im Bett, besser aufgehoben.
Im Namen der Gesundheit der Schulgemeinschaft, bitte ich Sie, verantwortungsvoll mit den Erkrankungen Ihres Kindes umzugehen.
A. Salomon

Superhelferprojekt

Am 11.12.2024 und 13.12.2024 kam Frau Köhler vom DRK Kreisverband zu uns, um mit der Ausbildung der Schüler zum „Superhelfer“ zu beginnen.

Den Kindern soll soziale Kompetenz und Verantwortung vermittelt werden. Sie sollen möglichst früh mit Erste- Hilfe- Inhalten vertraut gemacht werden, damit Hemmungen und Zurückhaltung Hilfe zu leisten, gar nicht erst entstehen.

Das Projekt besteht aus 4 Modulen, jedes Schuljahr 1. In diesem Schuljahr ging es um Verbände.

Es wird vollständig aus Spenden finanziert. Sollten Sie selbst spenden wollen oder Firmen kennen, die das Projekt unterstützen möchten, dann melden Sie sich bitte bei Frau Köhler.

Abschluss der Projektwoche

Vielen Dank an die fleißigen Besucher und Käufer bei unserem kleinen Projektabschlussstand! Es kamen fast 450 € für die Kinder zusammen! Da können wir schon bald wieder einen tollen Ausflug machen!